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Tony Chang, estudiante de tercer curso de biología en Stanford, dijo que su universidad ofrecía poder educativo mediante el acceso a recursos y expertos de alto nivel. Chang es jefe de proyecto de Stanford Health Innovations in Future Technologies y miembro del personal de apoyo logístico de JAIM. Durante su taller en Stanford el 19 de agosto, los estudiantes de JAIM visitaron el prestigioso centro Stanford Biodesign y escucharon al profesorado antes de participar en talleres de diseño médico, añadió Chang. Al día siguiente, el grupo voló a la UCLA para recibir más formación sobre innovación y espíritu empresarial, explicó Mori. "Fue una experiencia muy interesante poder colaborar y hablar con ellos (los otros estudiantes) y ver sus perspectivas al entrar en el programa", dijo Reyna Ho, estudiante de segundo año de Ciencias Fisiológicas.
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